Выявление и обсуждение проблем профориентации в школе на дефектологические профессии, обобщение и распространение эффективного опыта реализации соответствующей профориентационной работы в Российской Федерации и за рубежом, определение перспектив и направлений развития системы сопровождения профессионального самоопределения школьников в части выбора профессий дефектологического профиля (дефектолог, логопед, специальный психолог, сурдопедагог, тифлопедагог, олигофренопедагог и др.) в учреждениях общего среднего образования в России. Участники круглого стола обсудят современные подходы к ранней профориентации, познакомятся с успешными практиками, смогут задать вопросы экспертам и обменяться мнениями. Мероприятие будет полезно педагогам, психологам, студентам дефектологических направлений и всем, кто интересуется вопросами профессионального самоопределения школьников.