Интерактивная лекция (с элементами обратной связи) имеет цель показать, как платформенная занятость трансформирует рынок труда, социальную защиту и личную идентичность работника в России. Лекция начинается с интерактивного старта (опроса аудитории): Кто из присутствующих хоть раз заказывал такси через приложение, пользовался услугами курьера или вызывал мастера по объявлению? А кто-нибудь пробовал зарабатывать таким образом?
Затем рассматривается содержание понятия, исследуется российский контекст, определяется масштаб явления, положительные эффекты и вызовы. В заключении подводятся итоги и определяются перспективы развития гиг-экономики.
Мероприятие будет интересно обучающимся 8-11 классов средних образовательных школ и учащимся СПО.