Игрушка является феноменом культуры. Как документ определенной исторической эпохи она подлежит серьезному научному изучению. В ней концентрированно сосредоточены направления педагогического воздействия и возрастные психические закономерности развития. Кроме того, игрушка есть выражение мировоззрения и эстетических эталонов, ценностей, по которым можно изучать общественное устройство. Научные исследования детской игрушки начались уже в конце XIX века, затем был создан художественно-педагогический музей игрушки имени Н.Д. Бартрама в Сергиевом Посаде, который стал основным хранителем всех материалов в данной области. На мастер-классе участники смогут познакомиться с различными формами игровой культуры, подбор которых сделан по материалам, собранным в Сергиевском музее. В практическую часть мероприятия будут включены мастерские по обучению игрушечному ремеслу, на которых каждый сможет изготовить простую игрушку-забаву по традиционным народным технологиям.