По мнению последователей советской системы образования, учебники 1940-60-х годов нацелены на формирование всесторонне развитой личности, которая сможет осваивать разные профессиональные направления.
На мастер-классе участникам будет предложено ознакомиться со старыми учебниками, а также порешать задачки из старинных учебников.
Задачи нельзя решать современными методами. Цель работы Изучить различные виды старинных задач сравнить методы решения задач из первых учебников математики с современными методами Сделать выводы