Робототехника для школьников давно перестала быть просто увлекательным хобби или кружком после уроков. Сегодня это мощнейший образовательный инструмент, формирующий у детей и подростков ключевые компетенции XXI века: системное и критическое мышление, инженерные навыки, программирование, умение работать в команде и решать нестандартные задачи. Всероссийская олимпиада школьников и десятки других состязаний по робототехнике стали настоящей кузницей кадров для инженерных вузов и высокотехнологичных компаний страны. Однако с ростом популярности и усложнением задач растет и количество вопросов, стоящих перед организаторами. Цель нашей встречи — провести анализ накопленного опыта, выявить системные проблемы и наметить векторы развития, которые позволят вывести школьные олимпиады по робототехнике на качественно новый уровень.