Изучение новых горизонтов и вызовов, связанных с внедрением ИИ в образование, поможет определить стратегические направления развития системы образования, подготовить будущие поколения к жизни и работе в условиях цифровой трансформации, а также обеспечить ответственное и эффективное использование технологий искусственного интеллекта.
В современном мире искусственный интеллект (ИИ) становится неотъемлемой частью повседневной жизни, бизнеса и науки. Его внедрение трансформирует традиционные подходы к обучению, создавая новые возможности для персонализации, эффективности и доступности образования. В то же время, развитие ИИ вызывает ряд вызовов, связанных с этическими, социальными и профессиональными аспектами.

Образование в эпоху ИИ требует переосмысления методов преподавания, подготовки специалистов и формирования навыков, необходимых для успешной адаптации к быстро меняющемуся миру. Актуальность данной темы обусловлена необходимостью поиска оптимальных решений для интеграции ИИ в образовательный процесс, а также обсуждения этических и практических вопросов, связанных с его использованием.