Технологии XXI века позволяют заглянуть внутрь функционирующего мозга и даже манипулировать процессами активности нейронов, изменяя внутренний субъективный мир. Благодаря этим технологиям нейронаука сегодня уже знает многие детали процессов приобретения новых знаний и опыта. Можно ли сегодня использовать понимание этих закономерностей, чтобы учиться быстрее и помнить дольше? Как сделать процесс собственного обучения в любом возрасте более эффективным?