План мероприятия: 1. Квест-опрос на тему: А как читаешь ты? 10 -15 мин 2. Введение: Мы все умеем читать быстро, но себя останавливаем (наглядные примеры возможностей мозга и глаза, чтение по силуэту и длине слов и пр. на коротких текстах и словах) 10 мин 3. Основная часть: 1) Читаем словами. Поиск-игра на время. 20 мин 2) Где предложение? Поиск предложений. Восстановление пунктуации. Восстановление порядка слов в предложении. 20 мин 3) Где текст? Разница: текст/ не-текст. Формообразующие признаки текста. 10 мин 4. Заключение.