Психодиагностика – это и теоретическая дисциплина, и сфера профессиональной практической деятельности. Как научное направление она начала складываться в конце XIX века, когда в лабораториях Вильгельма Вундта впервые начались экспериментальные исследования процессов внимания, памяти, ощущений. Современная психодиагностика охватывает не только когнитивные процессы. В поле ее внимания попадают личностные и индивидуально-типологические особенности, прогнозирование поведения, эмоциональные и функциональные состояния, социальные отношения, экспертиза и оценка уровней развития, способности и мотивационная сфера.
Во время экскурсии в лабораторию практической педагогики и психологии участники смогут познакомиться с различными инструментами диагностики и тем, как они используются в практике работы психолога и научных исследованиях.