Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Политехнический колледж № 13»

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Политехнический колледж № 13 им. П.А. Овчинникова образовано 1 января 2005 года путем слияния двух государственных учреждений профессионального образования Северо-Восточного административного округа города Москвы: ВПУ № 310 «КВАЛИТЕТ» (основан в 1977 году) и ГОУ Профессиональное училище № 57 (основано в 1937 году). История учебного заведения начинается в 1937 году. В грозные дни Великой Отечественной войны училище ускоренными темпами готовило квалифицированных рабочих для оборонной промышленности. После окончания войны училище перешло на мирные рельсы, выпуская из своих стен электрослесарей по ремонту трамваев, троллейбусов, электромонтеров, токарей по металлу. В сентябре 1991 г. дополнительно были введены новые профессии: монтажники радиоаппаратуры, жестянщики и секретари-машинистки. Большой и сложный путь прошел колледж за эти годы – от ремесленного училища до ПТУ, от ПТУ и лицея до колледжа, осваивая подготовку необходимых для города профессий. Лицею было присвоено звание «Училище высокой культуры» и «Лауреат премии Ленинского комсомола». В общей сложности за все годы своего существования колледж, как приемник двух учебных заведений, подготовил более 20 000 рабочих для города Москвы. В настоящее время колледж представляет собой крупный учебно-производственный комплекс, состоящий из 2 отделений («Бибирево», «Ярославка»), расположенных в Северо-Восточном административном округе города Москвы, в которых обучаются более 1130 человек. На базе Политехнического колледжа № 13 созданы ресурсные центры: металлообработка, компьютерная графика, дизайн и изготовление ювелирных изделий. Оборудование мастерских и лабораторий позволяет обеспечить подготовку квалифицированных рабочих и специалистов в рамках начального профессионального образования, среднего профессионального образования, профессиональной подготовки и переподготовки взрослого населения. Колледж продуманно подходит к взаимодействию с социальными партнерами с целью эффективности подготовки современного востребованного специалиста, осуществлению связи между колледжем и предприятиями оборонно-промышленного комплекса Северного и Северо-Восточного административных округов города Москвы, тщательно организовывает мониторинг трудоустройства и отслеживание карьерного роста выпускников. Большое значение в колледже уделяется нравственному, патриотическому, гражданскому воспитанию учащихся. Его воспитанники и педагоги являлись неоднократно победителями и дипломантами олимпиад, конкурсов, спортивных соревнований. В колледже возрожден Поисковый клуб (благодарность Комитета государственной думы по обороне за большой вклад клуба в увековечение памяти погибших защитников Отечества, 2007г.), студенческое научное общество на базе музея «Техническое творчество», продолжающее традиции сохранения истории технической славы России (дипломант 2007 года смотра-конкурса научно технического творчества молодежи). Колледж осуществляет активную деятельность в организации выставок и конкурсов. Награды за выставочную деятельность: дипломы – «Образование и карьера» в Гостином дворе (2008, 2009, 2010,2011), дипломы - «Ладья» Экспоцентр (2008, 2009, 2010,2011), дипломы «Золотые руки мастеров», ВДНХ (2009, 2010,2011), дипломы за победу в конкурсах «Московские мастера 2009, 2010,2011». По результатам выставочных работ колледж был принят в гильдию ювелиров России, имеет сертификат (Свидетельство о сертификации образовательного учреждения) Торгово-промышленной палаты РФ. В конкурсе «Московские мастера - 2011» среди обучающихся и мастеров производственного обучения колледж участвовал по следующим профессиям: оператор ЭВМ, оператор ЭВМ среди детей с ограниченными возможностями здоровья, оператор станков с программным управлением, токарь-универсал, фрезеровщик-универсал. Основная продукция колледжа - образование. За время обучения каждый студент может получить параллельно несколько смежных профессий к основному образованию, что соответствует требованиям к специалистам 21 века: большая самостоятельность и инициатива, готовность к систематическому самообразованию, способность менять виды деятельности. Главным становится не только труд, но и знания, умения творчески освоить и применять новую информацию. Наш успех – в наших традициях