7-8 ноября в Ташкенте состоялся финал конкурса научно-исследовательских и инженерно-технических проектных работ «Ученые будущего», отборочные туры которого проходили во всех регионах Узбекистана. Конкурс проводился в рамках Открытой недели науки БРИКС+ («BRICS science week 0+»). Финал прошел на базе Филиала МГУ в Ташкенте, а наградили победителей на Фестивале НАУКА 0+ в Ташкентском Политехническом музее.
Для финала конкурса научное жюри отобрало 70 научных работ, представленных участниками из всех регионов Узбекистана и из соседнего Казахстана, в восьми номинациях — от искусственного интеллекта и медицины до сельского хозяйства и финансовых технологий. Победителями конкурса стали 52 участника с 34 проектами. Работы оценивало научное жюри из ученых и преподавателей вузов Узбекистана и России, конкурс проводил STEM-центр ЛАНАТ в сотрудничестве с Национальным центром предметных олимпиад Узбекистана.
Организаторами НАУКА 0+ в Узбекистане выступают Минобрнауки России и МГУ при поддержке РАН и Академии наук Республики Узбекистан. Генеральный партнёр фестиваля — Благотворительный фонд Алишера Усманова «Искусство, наука и спорт». Организационным партнером фестиваля в Узбекистане выступает Центр предметных олимпиад при Агентстве специализированных образовательных учреждений.
Директор конкурса «Ученые будущего» Сергей Сергеев: «Особенность конкурса “Ученых будущего”, отличающими его от других соревнований школьников, – это формат диалога между участниками и членами жюри, результатом которого станет дальнейшее развитие юными исследователями своих работ. Основным критерием оценки работ стала идея школьника, доведённая до рабочего прототипа, созданного самими ребятами. Мы увидели многообразие идей и работающих устройств — от гидрогеля из пшеничной соломы до лазерного “сторожа”, который с помощью нейросети отгоняет птиц от урожая».
Победители по номинациям
Образовательные технологии и геймификация. Победил проект EdTech: Оятилло Хошимжонов и Фахриддин Бахтиёров (Андижанская область) создали платформу Maktablab, содержащую виртуальные эксперименты для изучения математики, физики, химии и робототехники. Искусственный интеллект проверяет тетради по фотографии, находит ошибки и даёт объяснения. Платформа уже успешно пробирована, на ней работают более 1100 пользователей, из них 860 учителей. Второе место — LiderKids Азизы Абиловой (Джизакская область): игровая платформа для подготовки четвероклассников к поступлению в президентские школы. За три месяца работы пилотного проекта доля верно решённых логических задач выросла с 62 до 84%. Третье место заработал проект Yolchi Абдуллоха Назирова и Икболжона Эркинова (Андижанская область): тренажёр к национальным сертификационным экзаменам по восьми предметам, который выявляет слабые темы ученика.
Химия, материаловедение и биология. Победил проект AgroHydroGel: Мухайё Бокиджонова (Наманганская область) получила гидрогель из наноцеллюлозы пшеничной соломы и кукурузных стеблей. Гель впитывает воду, постепенно отдаёт её корням вместе с удобрениями и через 1–2 года разлагается в почве. По расчётам автора, это даст до 50% экономии воды. Второе место — у Султонбека Турсуналиева (Наманган): он сравнил, как разные соли осаждают гемоглобин, и показал, что анионы действуют сильнее катионов — это помогает подбирать соли для очистки белков. Третье — у Севинч Аскаровой и Айгуль Файзуллаевой (Республика Каракалпакстан): они показали, что вулканические породы Каракалпакстана подходят как сырьё для портландцементного клинкера.
Медицина, биотехнологии и технологии здоровья. Победил проект BloodChain: Жалолиддин Абдуганиев и Турабек Юлдашев (Джизакская область) создали прототип системы, которая прослеживает каждую единицу донорской крови от донора до больницы. В неё входят приложение для доноров, панели для центра крови и больницы, модуль курьера. Непроверенная кровь не может попасть в запас. Второе место — у Бахоры Пардабоевой (Ташкентская область): платформа Avicena с 3D-моделями анатомии и виртуальными лабораториями по биологии на узбекском языке. Третье место — у Томирис Темирболат (Алматы, Казахстан): перчатка NeuroGloves с датчиками сгиба пальцев распознаёт жесты и выводит фразы на экран, помогая общаться людям с нарушениями речи.
Искусственный интеллект и цифровые технологии. Победил проект ATOM LAB: Алан Садыков (Ташкент) создал браузерную платформу для 3D-моделирования молекул и химических реакций с ИИ-наставником. Она рассчитывает структуру молекул, а не проигрывает уже готовую анимацию, при этом работает на обычных школьных компьютерах и содержит 454 вещества и курс химии для 7–11 классов. Второе место разделили два проекта: PhishGuardAI Достона Журакулова и Хосилбека Равшанова (Джизакская область) — расширение для браузера, которое оценивает риск фишинга по шкале от 0 до 100, и школьная платформа Sinf.uz Маржоны Махмудовой (Ташкент). Третье место у трёх проектов: «Nafis qadam» Комрона Одилжонова и Фирдавса Рихсибоева (Сырдарьинская область) — сайт, который учит читать и писать детей с особенностями развития; Imlo-tilli Абдуллоха Муртазакулова и Абдулазиза Норбоева (Джизак) — программа, которая через обычную веб-камеру переводит узбекский жестовый алфавит в текст и речь; LibCloud AI Санжара Сагдуллаева (Джизакская область) — Telegram-бот для школьной библиотеки, который подбирает книги по запросу ученика.
Экология, зелёные технологии и климат. Победил проект Cooling PV Panel: Умархон Узаков (Ташкент) собрал систему водяного охлаждения солнечных панелей. В жару панели теряют КПД, а медный теплообменник снимает лишнее тепло и заодно нагревает воду для дома. По расчёту автора, использование его разработки повышает полезную мощность примерно на 7%. Второе место — у ECOPRODUCTS 3D Асадбека Абдикаримова и Суннатбека Нарбаева (Республика Каракалпакстан): пластиковые бутылки перерабатываются в нить для 3D-принтера, из которой печатают бытовые вещи. Третье — у Green Coin Азизбека Юлдашова и Аскарбека Абаева (Республика Каракалпакстан): умная урна, которая камерой распознаёт тип отходов, открывает нужный отсек и начисляет баллы за раздельный сбор.
Умный город, интернет вещей и робототехника. Победил проект NexClass Сайфулло Масаидова (Андижанская область), который представляет собой систему климат-контроля и опевещения для использования в школьных классах. Второе место — у «Aqilli svetafor» Нодиры Норматовой и Жавохира Кувонбоева (Джизакская область): модель умного светофора, который на красный сигнал опускает шлагбаум и не даёт машинам проехать.
Технологии сельского хозяйства. Победил проект «Инновационный сторож»: Севинч Шохрухова (Ташкентская область) создала автономное устройство на солнечной панели, которое защищает виноград, сады и посевы от птиц. Нейросеть распознаёт птиц на видео с точностью 90%, и только тогда безопасный зелёный лазер отгоняет их; одно устройство рассчитано на поле до 6 га. Второе место — у AGRO RENT Санжара Хайтбоева (Хорезмская область): сервис, где фермер находит поблизости и арендует трактор, комбайн или сеялку, а владельцы сдают простаивающую технику. Третье — у FarMarket Шамшодбека Тохирова (Хорезмская область): онлайн-рынок скота и кормов с ветеринарными услугами и поиском транспорта.
Финансовые технологии и социально-экономические решения. Победил проект Sukoon: Сардор Нажимов (Бухара) создал сайт, который подбирает реальные продукты исламского финансирования в Узбекистане под цель — жильё, автомобиль, бизнес или сбережения. В базе 23 продукта 12 организаций, и у каждого указан источник и дата проверки. Второе место — у «Хамён» Озодбека Шамсиддинова и Мухлисы Нормаматовой (Джизакская область): игра-симулятор семейного бюджета на 12 месяцев и дневник доходов и расходов для школьников. Третье — у Tajriba Хушнудбека Худойбердиева (Джизакская область): платформа, где студенты и выпускники выполняют небольшие задачи компаний и набирают подтверждённый опыт для резюме.
«Ученые будущего» — конкурс научно-исследовательских и инженерно-технических проектных работ старшеклассников, который проводится в рамках Международного фестиваля NAUKA 0+. Оператор конкурса – «Ланат» – уже более десяти лет проводит образовательные лагеря и конкурсы для школьников.
В 2026 году финал конкурса прошёл в Ташкенте. Проекты оценивали в восьми номинациях: искусственный интеллект и цифровые технологии; медицина, биотехнологии и технологии здоровья; химия, материаловедение и биология; экология, зелёные технологии и климат; умный город, интернет вещей и робототехника; технологии сельского хозяйства; финансовые технологии и социально-экономические решения; образовательные технологии и геймификация.
Помимо научного жюри, проекты оценивало молодёжное жюри; его результаты опубликованы на ub.festivalnauki.uz.