11-12 апреля в Парке «Зарядье» проходит Всероссийский форум организаторов научно-популярных мероприятий. Форум проводится в рамках инициативы «Наука рядом» Десятилетия науки и технологий.
Участники дискуссии «Science Art как мост между наукой и обществом: от экспериментальных инсталляций до массового вовлечения», завершившей программу первого дня, обсудили условия успешной реализации проектов, объединяющих науку и искусство, а также способы их финансирования и эффективные методы презентации для широкой аудитории.
Ирина Актуганова, специалист в области технологического искусства, art&science и научной популяризации средствами искусства: «Ключевым фактором успеха проекта, объединяющего науку и искусство на территории научного института, является безоговорочная поддержка руководства института. Именно благодаря этой поддержке становится возможным вовлечение ученых в совместные с художниками исследования, предоставление доступа к лабораториям и легитимация данного вида деятельности внутри института».
Руководитель Neural Arts Digital Academy Екатерина Фоминых-Капица отметила: «Для получения финансирования проектов Science Art существует несколько путей: гранты, субсидии, заказы от корпораций или работа на бесплатной основе. Субсидии обычно небольшие и не покрывают всех расходов. Гранты позволяют получить более крупные суммы, но требуют тщательной отчетности. Корпорации могут полностью финансировать проект, но при этом диктуют свои условия, которые не всегда совпадают с художественным замыслом. Работа на бесплатной основе возможна при условии заинтересованности научного партнера и готовности ученых уделять проекту свое время. В этом случае можно привлечь дополнительное финансирование от других институций или малого бизнеса. Важно заразить своей идеей всех потенциальных партнеров, чтобы добиться успеха в реализации проекта».
Директор Центра «Креатех» МГТУ им. Н.Э. Баумана Александр Гофман: «Основная миссия проекта “Криотех” в Бауманском университете — подготовка инженеров для креативных индустрий, специалистов широкого профиля с системным мышлением и инженерным ядром, способных работать в различных областях, таких как управление дронами, цифровые и акустические системы, робототехника. Для достижения этой цели университет предоставляет студентам доступ к современным лабораториям — "взрослым игровым комнатам". Однако существуют трудности во взаимодействии с креативными компаниями, связанные с их краткосрочным горизонтом планирования и неготовностью инвестировать в долгосрочные образовательные проекты. Несмотря на наличие технологий, специалистов и желания сотрудничать, отсутствует четкое направление для совместных действий и долгосрочных вложений».
«Для успешной презентации технологического искусства и научных проектов широкой аудитории важна доступность и понятность экспонатов. Необходимо предоставлять ясные инструкции для взаимодействия с интерактивными работами и дополнительные разъяснения по концепции выставки. Сотрудничество с экспертами в представляемой области (например, учеными, художниками) позволяет создать качественные экскурсии и образовательные программы, которые делают выставку более интересной и понятной для посетителей разного возраста. Важно отмечать, что живой интерес и положительные отзывы посетителей, особенно детей, служат подтверждением эффективности выбранного подхода к популяризации науки и искусства», – Севиль Набиева, руководитель галереи «Краснохолмская».