Поделиться:
доцент кафедры правоведения и методики преподавания социально – экономических дисциплин
Выделенные в игре исторические причинно–следственные связи будут способствовать формированию осознанной профессиональной идентичности, научат связывать предметные знания с выбором профессии, со своими профессиональными целями и карьерными планами. На основе исторического материала участники почувствуют потребность в самостоятельном формировании системы знаний о множестве разноплановых явлений жизни, о собственных приоритетах и жизненных убеждениях. Кроме того, игра позволит повысить интерес к истории в целом.